บาคาร่าออนไลน์ แรงผลักดันที่นำโดยรัฐบาลในการเปิดประตูมหาวิทยาลัยในแอฟริกาใต้ให้กับนักเรียนที่ยากจน ไม่เพียงแต่จะกดดันงบประมาณของประเทศเท่านั้น แต่ยังสร้างแรงกดดันให้นักวิชาการและสถาบันต่างๆ เปิดรับการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรและปรับปรุงความรู้เกี่ยวกับการศึกษาและแนวทางทางเลือก เพื่อการเรียนการสอน
การศึกษาระดับอุดมศึกษาไม่มีทางเลือกในการเพิ่มเกณฑ์การเข้าศึกษา
เพื่อดึงดูดนักเรียนจำนวนมากขึ้นที่มีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จ นั่นเป็นเพราะว่าระบบโรงเรียนที่ต่ำกว่ามาตรฐานไม่น่าจะผลิตนักเรียนที่เตรียมตัวมาอย่างดีในระยะสั้นและระยะกลาง
ดังนั้นภาคส่วนนี้จึงพยายามอย่างหนักที่จะแนะนำหลักสูตรระดับปริญญาตรีสี่ปีโดยมีเป้าหมายเพื่อสกัดกั้นกระแสการลาออกที่น่าเกรงขาม ซึ่งเกี่ยวข้องกับนักศึกษามากกว่า 70% ที่ได้รับความช่วยเหลือทางการเงินจากรัฐ และเพิ่มจำนวนบัณฑิตในกลุ่มนักศึกษาที่ด้อยโอกาส
ดร.จูดี้ แบ็คเฮาส์ ผู้อำนวยการด้านคำแนะนำและการเฝ้าติดตามของสภาที่ปรึกษากฎหมายเพื่อการอุดมศึกษา กล่าวว่า แทนที่จะให้เวลานักเรียนมากขึ้นในการครอบคลุมเนื้อหาเดียวกัน ปริญญาใหม่ที่เสนอนั้นมีแนวโน้มที่จะเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในวิธีการสอนและการเรียนรู้ที่เกิดขึ้น ช).
“ผลกระทบที่ใหญ่กว่า [จะเป็น] ต่อการเปลี่ยนหลักสูตรและปรับปรุงความรู้ที่อาจารย์มีเกี่ยวกับการศึกษาและแนวทางทางเลือกในการสอนและการเรียนรู้” Backhouse กล่าว
สภากำลังดำเนินการให้คำแนะนำแก่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษาและการฝึกอบรมเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของปริญญาสี่ปี ปัจจุบันปริญญาตรีทั่วไปมีระยะเวลาสามปี (หลักสูตรวิชาชีพบางหลักสูตรอาจนานกว่า) แม้ว่านักศึกษาจำนวนมากจะใช้เวลานานกว่าจะสำเร็จการศึกษา
Backhouse กล่าวว่าในขณะที่ระดับใหม่อาจถูกตีความว่าเป็นมาตรการชั่วคราว แต่ถึงกระนั้นก็ถือเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญที่จะซับซ้อนและใช้เวลานานในการดำเนินการและย้อนกลับ
คำขอเริ่มต้นที่ CHE เพื่อวิเคราะห์ความเป็นไปได้ของปริญญาสี่ปีนั้นมาจากอดีตรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ Naledi Pandor อ้างอิงศาสตราจารย์ Cheryl de la Rey จากนั้นหัวหน้าผู้บริหารของ CHE ของUniversity World News รายงานในเดือนมกราคมปีที่แล้ว การสอบสวนในระดับขยายได้ดำเนินไปอย่างช้าๆ เนื่องจากปัญหาซับซ้อนกว่าที่คาดไว้
Theo Bhengu ผู้จัดการอาวุโสฝ่ายสนับสนุนและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
ที่สมาคมรองอธิการบดี Higher Education South Africa (Hesa) บอกกับUniversity World Newsว่าปัญหาระดับปริญญาสี่ปีถูกหยิบยกขึ้นมาที่การประชุมสุดยอดการศึกษาระดับอุดมศึกษาในเมืองเคปทาวน์เมื่อต้นเดือนนี้
Bhengu กล่าวว่ามุมมองดังกล่าวแสดงให้เห็นว่าการวิจัยจะต้องเสร็จสิ้นโดยเร็วที่สุด “เพื่อให้มีทิศทางที่ชัดเจนเกี่ยวกับกลไกการสนับสนุนทางวิชาการที่จำเป็นในการศึกษาระดับอุดมศึกษา”
เขากล่าวว่า Hesa เป็น “มุมมองที่มั่นคงว่านักเรียนควรได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาและสถาบันอุดมศึกษาควรจัดการกับความไม่พร้อม”
Backhouse ยืนยันว่าการสอบสวนยังดำเนินอยู่และจะแล้วเสร็จภายในสิ้นปี 2553 อย่างเร็วที่สุด จนกว่าจะถึงตอนนั้น สพฐ. ก็ไม่อยู่ในฐานะที่จะแสดงความคิดเห็นได้
“เราได้ทบทวนงานวิจัยในด้านนี้เรียบร้อยแล้ว และกำลังอยู่ในกระบวนการจัดตั้งคณะทำงานที่จะรวบรวมหลักสูตรที่เป็นแบบอย่างสำหรับบางโปรแกรม ซึ่งจะช่วยให้เราได้แนวคิดที่เป็นรูปธรรมมากขึ้นว่าหลักสูตรสี่ปีจะเป็นอย่างไร ชอบและเป็นพื้นฐานสำหรับการอภิปรายต่อไป” เธอกล่าว
กรมการอุดมศึกษาและการฝึกอบรมจะต้องตัดสินใจว่าจะดำเนินการตามคำแนะนำหรือไม่อย่างไรและในกรอบเวลาใด
Backhouse กล่าวว่าสภากำลังตรวจสอบความเป็นไปได้ของการนำปริญญาสี่ปีไปใช้กับระดับปริญญาตรีทั่วไปทั้งหมดที่มหาวิทยาลัยของรัฐทุกแห่ง นอกจากนี้ยังมีการสำรวจความเป็นไปได้ที่จะให้ตัวเลือกแก่นักเรียนบางคนในการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาในระยะเวลาสามปีผ่านเส้นทางเร่งรัด
แม้ว่าความคิดเห็นของมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับข้อเสนอนี้จะไม่ได้รับการเรียกร้องอย่างเป็นทางการ แต่การอภิปรายภายในสถาบันส่วนใหญ่หรือทั้งหมดมีความคิดริเริ่มภายในองค์กรที่ให้การสนับสนุนด้านวิชาการแก่นักศึกษาที่ด้อยโอกาส
รองอธิการบดีฝ่ายการสอนและการเรียนรู้ที่มหาวิทยาลัยควาซูลู-นาทาล ศาสตราจารย์เรนูก้า วิธาล กล่าวว่า ปัญหาระดับสี่ปีได้ถูกส่งต่อไปยังคณะต่างๆ เพื่ออภิปรายในการประชุมวุฒิสภาของเมย์ หลังจากนั้นจะมีการกำหนดตำแหน่งสถาบัน บาคาร่าออนไลน์
